為(wèi)貫徹落實《中醫(yī)藥發展戰略規劃綱要(yào)（2016-2030年(nián)）》《中醫(yī)藥人(rén)才發展“十三五”規劃》，配合組織開(kāi)展好2020年(nián)全省中醫(yī)藥宣傳月活動，深入學習貫徹《江蘇省中醫(yī)藥條例》，推動中醫(yī)藥傳承創新發展，進一(yī)步加強我院西(xī)醫(yī)院校畢業醫(yī)師(shī)對中醫(yī)中藥的認識，增進中醫(yī)藥文化的推廣和(hé)認同，盡快(kuài)提升運用中醫(yī)藥知識解決臨床問(wèn)題的能(néng)力，更好服務于臨床，10月15日下(xià)午，我院舉辦“西(xī)學中”開(kāi)班儀式并進行(xíng)首課。全國(guó)名老(lǎo)中醫(yī)、江蘇省囯醫(yī)名師(shī)、中醫(yī)溫病及內(nèi)科學專家、博士研究生導師(shī)王燦晖教授、醫(yī)院領導、全體“西(xī)學中”班學員(yuán)、部分規培研究生參加了(le)開(kāi)班儀式。開(kāi)班儀式後，王燦晖教授為(wèi)全體學員(yuán)進行(xíng)了(le)首課的授課。

開(kāi)班儀式上(shàng)，醫(yī)院黨委書(shū)記殷立平緻辭。他(tā)指出，要(yào)堅持貫徹落實《中醫(yī)藥發展戰略規劃綱要(yào)（2016-2030年(nián)）》《中醫(yī)藥人(rén)才發展“十三五”規劃》《中醫(yī)藥法》《江蘇省中醫(yī)藥條例》，大力加強西(xī)醫(yī)院校畢業的熱(rè)愛中醫(yī)、高素質的臨床醫(yī)學及相關專業技術(shù)人(rén)員(yuán)對中醫(yī)中藥的認識和(hé)運用中醫(yī)藥知識解決臨床問(wèn)題的能(néng)力。他(tā)強調，不僅要(yào)培養廣大學員(yuán)學好中醫(yī)，打開(kāi)診療的另一(yī)扇門，更要(yào)把學好中醫(yī)的思維理念貫穿到帶教研究生的工(gōng)作(zuò)中，臨床、科研均有中醫(yī)的大好用武之地(dì)。他(tā)希望每位學員(yuán)都(dōu)能(néng)沉下(xià)心來，踏實學習，真正理解中醫(yī)內(nèi)涵，為(wèi)中醫(yī)藥事業發展貢獻自(zì)己的力量，并衷心祝願每位學員(yuán)學有所成。

王燦晖教授為(wèi)“西(xī)學中”課程班第一(yī)堂課進行(xíng)授課。他(tā)闡述了(le)我國(guó)“西(xī)學中”的發展曆史，強調了(le)當前“西(xī)學中”的現實意義，引導學員(yuán)了(le)解其重要(yào)性、必要(yào)性和(hé)現實性。王教授還從(cóng)“西(xī)學中”的價值體現、學習方法、思考方向等方面為(wèi)學員(yuán)們進行(xíng)了(le)生動形象地(dì)講授。

王燦晖教授表示，在價值體現上(shàng)，從(cóng)中醫(yī)方面來看(kàn)：在疾病防治和(hé)重大疾病治療上(shàng)有作(zuò)用，今年(nián)新冠疫情防治中，在西(xī)醫(yī)沒有确切治法的情況下(xià)，中醫(yī)藥的力量得到了(le)充分顯示；可(kě)以在中西(xī)醫(yī)結合學習中獲得新思路，真正有傳承有創新，促進中醫(yī)自(zì)身發展；可(kě)以促進中醫(yī)藥在科研領域的加速發展。從(cóng)西(xī)醫(yī)方面來看(kàn)：可(kě)以改善西(xī)醫(yī)醫(yī)師(shī)的知識結構，辨病與辯證相結合，使診療更細化更精準；進一(yī)步豐富了(le)治療手段，提高了(le)療效。

王燦晖教授指出，在學習方法上(shàng)，不能(néng)呆闆地(dì)學習，不能(néng)和(hé)在校學生一(yī)樣隻會讀書(shū)背書(shū)，要(yào)因地(dì)制宜，因人(rén)而異。要(yào)聯系實際學。結合所在科室疾病的種類與特點，有意識地(dì)去結合中醫(yī)診療方法；要(yào)抓住重點學。抓住臨床需要(yào)，如(rú)骨科的診療中，患者從(cóng)感染住院、手術(shù)前後、恢複愈合等不同階段，可(kě)以總結出合理的中醫(yī)治療路徑：感染期使用“清熱(rè)解毒”法，手術(shù)前後可(kě)予“活血化瘀”法，術(shù)後元氣損傷加以“扶正固本”法，情緒影響及卧床較久者結合“疏理氣機”法，久病之人(rén)易有痰瘀加用“化瘀祛濕”法等，使中西(xī)醫(yī)結合變得看(kàn)得見(jiàn)摸得着，和(hé)臨床密切相關；要(yào)帶着問(wèn)題學。要(yào)注意在臨床實踐中發現問(wèn)題，摸索不同中藥在不同證型中的使用，不斷豐富治療手段，提高療效；要(yào)循序漸進學。不能(néng)想着一(yī)口氣吃成胖子，要(yào)有耐心有信心一(yī)點一(yī)點地(dì)進步。

王燦晖教授強調，在思考方向上(shàng)，雖然中藥有很(hěn)好的療效，但(dàn)是在走向世界的道(dào)路上(shàng)，缺少(shǎo)“中醫(yī)标準化”，一(yī)些在診斷、用藥、療效評判等方面，還沒有具體明(míng)确的指标，也即量化不夠，無法得到公認；雖然中藥被普遍認為(wèi)是無毒無害的，但(dàn)長(cháng)期使用中，一(yī)些中藥被證實對人(rén)體的肝腎功能(néng)還是有一(yī)定的影響，如(rú)何進一(yī)步加強中藥的毒理研究，主動發現中藥的毒性，減少(shǎo)毒副作(zuò)用，規避對患者的傷害，也是非常值得思考和(hé)探索的。

同時(shí)，王教授用曆史上(shàng)通(tōng)過“西(xī)學中”獲得創新，研制出“脈絡甯”“麝香保心丸”等被臨床證實有療效中成藥的有志之士的事例，鼓勵學員(yuán)們珍惜機會，認真學習，力争取得更多成果。

新聞撰稿：科教處

專業審稿：朱春晖

形式審稿：宣傳統戰部